Cet imagier propose un vocabulaire précis (BOA plutôt que serpent, OUISTITI plutôt que singe) invitant l’enfant à lire – et non à deviner – les mots.
Les lettres capitales, les différentes couleurs et les digrammes en vert facilitent la reconnaissance des sons. Il a été conçu par Céline Alvarez pour maîtriser l’étape 3 de la méthode de lecture naturelle : lire ses premiers mots. Avec des mots indevinables, les enfants sollicitent fortement leurs compétences de décodage. Cet imagier peut être proposé dès que les enfants connaissent le son des lettres (étape 1) et composent des mots avec facilité (étape 2).
Autrice et pédagogue, Céline Alvarez a développé une méthode pour apprendre à lire en maternelle plutôt qu’au CP, pour donner plus de temps et de douceur aux enfants. Plus de deux millions de parents et d’enseignants ont déjà été conquis. Ce sont autant d’enfants qui arrivent plus sereins à la grande école, avec des fondations solides pour la suite.
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